小學願望想當歷史家，長大卻成軟體開發者
摘錄自：天下雜誌電子報
2014/2/4
作者：xDite2014/01/20
這是最壞的年代，也是最好的年代
我的長輩常跟我講一件事：這是最好的年代，也是最壞的年代。
過去二十年間，世界起了巨大的變化：我國小的時候，台灣才剛引進家用電腦，電話還是轉盤。國中的時候，學校有了網際網路，路上的有錢人開始拿起了大哥大。高中的時候，我有了自己的手機，雖然只能打給自己的爸媽。大學的時候 Netbook 正「準備」要流行。畢業後一兩年後 iPhone 與 iPad 席捲了世界，改變了全人類的生活。
我小學的志願是當個歷史學家（因為我愛看書）。但是現在的職業卻是軟體開發者，精熟的技術 Ruby on Rails 是一個 2004 才誕生的 Project。長輩們從來沒有預見過我會是一個程式開發者，他們的理想是讓我繼承父志當一個醫藥從業人員。
我的小學志願甚至不是「軟體開發者」（當時身處的世界沒有這個名詞）。當長大後跟家族長輩說我「好像開始覺得」對寫程式有興趣時，他們每一個都說靠這吃飯會餓死。
他們沒有惡意。
沒有太多人預見我們正在進入一個近兩百年史上最大的革命演進：「五年」、「三年」甚至「一年」之後，整個世界就變得完全不一樣。沒人知道：明，天，會，發，生，什，麼。
過去父輩能夠給我們的職場建議，學校的教科書，社會的觀念，在應付這麼大的浪潮時，通通失效。
現代科技的演革，為生活帶來前所未有的便利。但糟糕的是，我們不知道如何應對於這樣的衝擊。大學是一個四年的制度，能想像嗎？當你按照學長前輩的建議選填志願，修習課程，甚至準備理想的出口：上市公司科技替代役。到大二大三大四，卻發現這條路似乎看起來卻不是那麼正確了。你卻不知如何是好。
這是一個最壞的年代。你知道時代在變，你知道要跳上浪潮才能得救。但你卻無能為力。
這是一個最好的時代。因為既有的規則在崩解，新的機會在產生。只要有能力，站上世界舞台並不是一個遙不可及的夢想。
關鍵是：How？
產業與教學傳承的斷裂
從近代的演變趨勢，不難察覺能夠誕生高附加價值的產業逐漸趨向於軟體與服務。但身為科技矽島的台灣卻在這個競技舞台上缺席。我們的軟體產業在過去十數年斷裂，我們的教育甚至在傳授過時的觀念與流程。身處於一個「不知有漢，無論魏晉」的桃花源。
這一兩年，我在部落格寫下過這幾篇文章：
給尚未大學畢業的朋友的幾個人生建議 - 能力培養篇
給尚未大學畢業的朋友的幾個人生建議 - 挑戰未來篇
寫給大學生的程式技能 Cheatsheets
它們都造成非常大的迴響。
因為我們的年輕國民知道時代在變，我們知道我們在桃花源裡面。但是我們卻無力逃脫。我們的教育體系以及既有觀念無法給我們的滿意解答。我們需要出路。
（本文轉載自
xDite部落格）
（本文僅反映專家作者意見，不代表本社立場。）
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