教育趨勢
調查看天下／４面向看大學特色，冠軍讓你意想不到（2）
摘錄自：天下雜誌每日報電子報 2015/6/27
作者：許旭昇
2015-06-26 Web Only
上一篇從學校聲譽、教學資源分析大專院校特色，本篇《天下》調查中心將從國際化資源、科學研究成果剖析各大專院校的特色。
現任教育部長吳思華曾表示，因應大學過多與少子化趨勢，五年後大學將減少60所，呼應2015年《Cheers》雜誌的大學調查，「招生壓力」已成為學校面臨的最大挑戰，為了吸引國內外學生的青睞，各大學無不積極打造特色化的教學環境。
《天下》調查中心參考英國高等教育機構QS與《泰晤士報》的大學排名架構，將從學校聲譽、教學資源、國際化，以及科研成果等四大面向，進一步介紹我國大專院校的特色。
（三）國際化
教育部為了推動國際化，在2004年頒布「獎勵大學校院推動國際化補助計畫要點」時，明文強調「為推動大學校院國際化，鼓勵招收外國學生，促進國際交流及提升大學國際競爭力，引導學校朝質量並重之方向發展國際化。」
一轉眼，政府鼓勵招收外國學生已逾10年，究竟，國內各大專院校誰的外籍生比例最高？
根據教育部統計處去年統計結果，暨南國際大學以擴展學生的國際視野、培養國內與僑界的高級人才為目標，外籍學生比例在國立大學中最高。
而銘傳大學在2002年成立國際學院，成為亞洲第一所獲得美國高教評鑑協會(MSCHE)認證的大學後，發展至今的外籍學生比例已是全國最高。
而在科技院校方面，則以台灣科技大學和環球科技大學成績最優。台科大校長廖慶榮在接受《Cheers雜誌》專訪時就曾指出，「台科大推動交換學生、英語授課與跨國產學合作的國際化措施多年有成，為了培養學生的國際視野，超過六成的研究所採用英語授課。」
而近年發展目標在深耕亞太學區與建立環球品牌的環科大，能榜上有名的關鍵也是積極推動國際化情境校園，以及強力投入海外招生，目前已和超過40所以上的海外大學締結姐妹校。
其實對各大專院校來說，除了外籍學生，外籍老師也是邁向國際化路上的重點工作。根據教育部統計處統計，去年在一般大學中，台南藝術大學以「在地與國際、傳統與創新、創造與應用」為校務發展主軸，廣邀國際專家授課教學，在全國大學的外籍老師比例，僅次於文藻外語大學。
而東海大學能坐上私校外籍教師榜首，關鍵還是其為了推動教學國際化，早在1986年就成立國際教育合作處，負責推動國際教師與國際學生交流的任務，堪稱是中部最早成立「國際化」專責單位的大學。而在科技院校中，高雄餐旅大學在創校之初，就以「本土紮根、國際拓伸」為目標，教學發展中心主任張德儀教授說，「高餐大在2006年獲得教學卓越計畫的補助後，投入了更多資源推動校園國際化，例如邀請國際知名學者與師生進行交流的『一院一大師』計畫。」
而文藻外語大學的建校宗旨是培養國際觀的語文專業人才，為台灣唯一一所的外語大學，因此外籍老師比例全國最高。
（四）科研成果
科研究成果包含「每教師平均著作數」與「每教師平均專利數」，其中著作以收錄在Web of Science(WOS)資料庫的SCI、SSCI與A&HCI的期刊文章為主，專利是取得經濟部智慧財產局核准通過的發明、新型與設計專利。
學術著作
一般大學中，以基礎研究為主的醫療型大學，在著作量的表現最佳。包括重視生技創新技術研發的陽明大學，與致力深耕中醫藥在地化的中國醫藥大學。
陽明大學上個月才與國內創投公司合作，創立生技領域的戰略合作平台，未來將針對有潛力的技術概念進行商業化。
至於中醫大，根據《Cheers》雜誌的大學調查，在許多推薦中醫大的校長口中，都可聽到中醫大採用創新教學，對其近年學術成就與附設醫療的經營感受到明顯的進步。
台灣科技大學的大學部學生和研究生比例約為100:94，校園內濃厚的學術研究能量，也反應在教師的科研成果上，每位教師的平均著作在科技院校的排名第一。
明志科技大學與產業的合作關係密切，工程學院院長梁晶煒指出，福址工程研究中心有七成的計畫來自產業，對於提升師生的實務研究能力很有幫助，因此每位教師平均著作量的表現優異。
專利表現
而在專利表現上，鄰近竹科的交通大學果然當仁不讓勇奪第一。交大設有產學運籌中心，鼓勵教師將創意構想或研究成果申請專利，並制定技術移轉獎勵金制度，因此每位教師平均專利數在國立大學中最高。
私校則以亞洲大學摘下榜首。亞大設有創意設計暨發明中心，每年師生都會參加國際發明競賽，校長葉進發曾公開表示：「提高學生的創造力與教師的創新力，為本校推動『四創學園』計畫的重要目標，並會邀請設計名師駐校教學，如澄果設計公司董事長蔣友柏、皮克斯動畫總監Andrew Gordon等，」這也讓亞洲大學具有亮眼的專利表現。
而對於重視技術知識與應用的科技院校來說，在專利活動的表現更為活躍。像是勤益科技大學，因為將專利發明列為創新導向的教育目標，鼓勵師生將研究成果專利化，提高產業應用價值，因此每位教師平均專利數在國立科技院校中也是最多。
至於私立的遠東科技大學，因為致力推動創造力教育，從2005年開始參加國際發明展以來，所獲得的獎項全國第一，在全國大專院校「專利獲准數」也連續十年蟬聯第一，每位教師在專利活動上的表現突出。
當然，除了論文著作與專利，每位教師平均獲得科技部專案計畫的件數與經費，也是一所大學科研能力的展現。
科技部專案計畫數
以工程領域為發展重心的大學，在科技部專案計畫的表現當然最是出色。
交通大學為教育部頂尖大學計畫的成員，主要發展領域為電子、資通訊與光電，全都是主流科技應用的明星領域，因此每位教師平均獲得科技部專案計畫數也是全國第一。
而以工學院起家的元智大學，目前是以「綠色智慧生活」為研發重心，設有八個研究中心，堅強的研發能量不僅讓它成為第一所獲得「國家品質獎」的大學，每教師平均獲得科技部專案計畫數也在私校排名第一。
台灣科技大學是唯一同時獲「邁向頂尖大學計畫」與「發展典範科技大學計畫」的大學，在電腦及資訊工程的表現突出，平均每兩位教師就有一位獲得科技部專案計畫的補助。
明志科技大學將「產學合作」列為發展重點，整合各學院資源，成立四個研究中心，凝聚學校的研發能量，平均每四位教師就有一位獲得科技部專案計畫的補助。
科技部專案計畫經費
一般而言，一般大學著重於基礎研究，強調發現與開拓新知識領域為目的，因此平均投入經費高於科技大學。
根據湯森路透的統計，清華大學在「材料科學」的科研成果，排名世界前50，並有三位校友獲得位諾貝爾獎，研發能量的品質高，獲准的科技部專案計畫平均經費全國第一。
著重於醫藥類基礎研究的中國醫藥大學，已連續獲得教育部獎勵大學教學卓越計畫的補助，臨床醫藥類在世界大學排名200強。
科技大學著重於技術發展的應用型研究，平均補助經費會較一般大學少。台灣科技大學設有20個校級研究中心，著重於工程電資領域的科研活動，獲得的科技部專案計畫平均經費在科技院校排名全國第一。
以藥學領域起家的大仁科技大學，近五年的發展目標朝「創新實務型大學」邁進，致力推動文化與人文關懷的「橘色科技」產業，在科技院校的科技部專案計畫平均經費，僅次於台灣科技大學。
