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2015年12月20日 星期日

2015/12/20「完全圖解!1分鐘搞懂麥肯錫思考架構」

個人成長

完全圖解!1分鐘搞懂麥肯錫思考架構

摘錄自:經理人 每日學管理 電子報                        2015/12/16
2015-12-02 16:00  整理.撰文 文及元 

經理人 每日學管理 電子報 - 20151220 - 1


麥肯錫7S模型

經理人在規畫企業藍圖時,不能只注重策略、結構的硬性變數,也要注重強調員工、技能、管理風格、制度與共同的價值觀等軟性變數。
經理人 每日學管理 電子報 - 20151220 - 2

麥肯錫解決問題7步驟

解決問題的不是與生俱來的天賦,而是可以透過自我訓練培養而成,你也能像麥肯錫人一樣,倍速解決問題。
經理人 每日學管理 電子報 - 20151220 - 3

高層觀點

戴上CEO的眼鏡,從管理高層的視角俯瞰,站在「跟高階主管一樣的高度」了解問題。

經理人 每日學管理 電子報 - 20151220 - 4

假說思考

一開始就想出解決方法,而不是等到截止日期才勉強出手。針對議題提出假說並且實行與驗證,重覆此一循環,直到發現真正問題並解決為止。

經理人 每日學管理 電子報 - 20151220 - 5

MECE(發音為me-see

將某件事或概念當成母集合(整體)思考,分成彼此獨立、互無遺漏(MECEMutually Exclusive Collectively Exhaustive)的子集合(部分)。

經理人 每日學管理 電子報 - 20151220 - 6


邏輯思考

邏輯的基本結構是以結論為頂點,並與導出結論的根據或由能夠實現結論的方法建構而成。必須滿足三大要件:
1.結論就是問題(主題)的答案。
2.縱向原則:自上而下形成「為什麼如此?」(Why so?)的關係。相反地,由下往上則為「然後造成什麼結果?」(So what?)的連結。
3.橫向原則:左右同層同組的要素之間,形成彼此獨立、互無遺漏(MECEMutually Exclusive Collectively Exhaustive)。


經理人 每日學管理 電子報 - 20151220 - 7

金字塔結構


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2015年10月9日 星期五

2015/10/9 「只有聰明還不夠!成為 Google 重點栽培的人才,一定要有這4個能力」

職場生涯

只有聰明還不夠!成為 Google 重點栽培的人才,一定要有這4個能力

摘錄自:經理人 每日學管理 電子報                        2015/10/8
2015-10-02 13:31  採訪撰文 韋惟珊 

外界對Google員工的想像,大多脫離不了「聰明」兩字,但是從Google台灣區總經理陳俊廷的角度來看,聰明,並不保證你就會被Google視為重點栽培的人才。

陳俊廷表示,能夠在Google取得升遷機會的員工,幾乎都是展現出足夠的專業能力,提出具體的成果,公司才願意進一步給予更廣泛而複雜的工作。

那麼,如何成為Google眼中「夠好」的員工?陳俊廷提出了4個參考指標,並根據自己的觀察,點出工作5年的工作者必須做到的具體表現。

4項參考指標,成為老闆眼中的好員工

第一個指標,是「解決問題」的能力

陳俊廷說,企業對社會新鮮人的要求,頂多就是「發現」問題,從日常工作中找出必須改善的地方,但是工作5年之後,企業的期待就會從發現問題,漸漸提升到給出問題的解答。

身為主管的他,最希望工作5年的員工能針對他們所發現的問題,推論出可能的解答;並從公司每天發布的各種數據、市場報告、消費者行為等資料中,找到支持推論的證據;最後再以主管的角度做出判斷,提出一份問題改善的方案。

陳俊廷觀察,30歲以下的年輕世代,生長於網路蓬勃發展的年代,特別擅長接收大量、廣泛的資訊,因此,解決問題能力的好壞,就是憑「分析」和「邏輯」一較高下。

「每個人手中都有大量的資料,卻不是每個人都有找出insight(洞察)的能力。」該採用哪些數據、運用哪些財務模型,以及如何編排資料的呈現順序,都是個人功力的展現。陳俊廷說,嶄露頭角的唯一關鍵,就是要站在主管的角度做分析,讓主管可以拿著你提供的資料,直接對外說明或報告。

第二個參考指標,是「溝通能力」

陳俊廷指出,一開始工作時,工作者可能只是單純地傳遞訊息;工作5年後,經常會涉及更多小組、跨部門的溝通協調,「這時候,口語表達和眼界就很重要,因為你還必須說服別人跟隨你的想法。」

Google這樣的跨國公司裡,外語能力和國際化的視野,絕對是溝通的助力。陳俊廷觀察,年輕世代多半擁有一定程度的語言實力,只是缺乏隨時和世界接軌的心態。因此,他建議台灣的年輕世代要敞開心胸,才能準備好站在國際舞台,和全世界的人溝通。

「執行能力」則是Google看人的第三個指標

「你應該從埋首眼前的工作、衝刺短期業績,開始把頭抬起來看看,試著著手改善手邊的工作,才能在職場往上走,而不是再讓主管推著你。」陳俊廷說,工作5年的員工,應該在主管的號令之前,就知道該怎麼行動,甚至還能給予主管建議,一起評估各項建議的風險。

最後一個指標是「觀點」

當你累積一段工作經驗後,要能透過思考提出對事情的見解,不能再當個只會順從上級的應聲蟲。最不該出現的場景就是,當老闆在會議時徵詢員工意見,希望聽見不同的看法,你卻什麼都沒說,這無形中就表示你對企業而言沒有太多貢獻。

Google,每半年都會進行一次工作回顧,請員工在自我評估表上,詳細描述自己如何完成工作,同時請合作過的同事寫下共事時對該員工的觀察,之後再從每個人留下的回饋意見中,檢視員工在上述4項指標的表現。

陳俊廷說,這不僅是公司評斷員工的方式,員工也可以從每個人的回饋中,知道自己應該加強的部分。不過,他也坦言,這4項指標只能幫助你了解自己的強弱項,職涯發展的關鍵,還是掌握在自己身上。

明確職涯規畫,一步步調整到位

「你必須把自己當成職涯發展的owner(擁有者)。」陳俊廷說,優秀員工通常都很清楚自己要專注發展哪個職能,是行銷、業務、還是研發部門?想在哪個國家工作?未來希望可以提升到什麼樣的職位,過著什麼樣的生活?工作者對於這些問題的想像愈清楚,就愈能夠根據前述4個指標,一步步調整到位。

有了清楚的職涯藍圖之後,下一步,就是放膽去做吧!「如果用一樣的工作方法,只會帶來一樣的結果,那你不妨冒一點險,試試看有沒有做得更好的可能。」陳俊廷說,趁年輕,應該嘗試各種方法、擁抱不同的機會,為公司帶來一點創新的改變。

即使失敗了,也可以從中學習經驗,甚至進一步思考此經驗是不是對其他專案也有幫助,從公司利益的角度來思考,展現個人更高的價值。


圖片來源/TopRank Online Marketing via flickr, CC licensed




2015年3月18日 星期三

2015/3/18 「【何飛鵬專欄】不要問答案,要學會找答案」

【何飛鵬專欄】不要問答案,要學會找答案

摘錄自:經理人 每日學管理 電子報                        2015/3/17
2015-03-02 11:00 作者 何飛鵬 

經理人 每日學管理 電子報 - 20150318

辦公室中隨時都會遭遇各式各樣的問題,每當面臨問題時,所有人都可以劃分成兩種人:一種是「問答案」的人;另一種則是「找答案」的人。

我告訴公司裡的人,我辦公室的門隨時都開著,歡迎所有同事進來商量問題、討論問題。不過,進來之前要有心理準備,我永遠不會給他們標準答案。

很顯然地,我要所有的同事戒絕問答案的習慣,要他們成為有能力找到答案的人。

年輕的時候,我沉湎在不斷給答案的樂趣中。當部屬遇到問題,前來尋求我的協助時,我經常直接了當地提出解決方案,看著部屬滿意地離去,我也沉浸在自己英明神武的快感之中,似乎我無所不能,還能夠快速解決問題。

然而,日子久了,後遺症逐漸產生,因為問題愈來愈複雜,我不見得都有明確的答案。這時候,集思廣益變成必要的過程,可是在與部屬討論的過程中,我發覺他們完全沒有思考能力,也缺乏分析判斷的能力,導致原本集思廣益的討論,最後還是變成我一個人的一言堂,還是只有我一個人有能力解決問題。部屬變成了只聽命辦事的執行者,我把他們都變成只會問答案的人,完全沒有自己找答案的能力。從此之後,我決定不再給答案。

我要求所有的人帶著問題來找我討論,也要帶著自己對問題的思考與分析前來,更重要的是要帶著自己明確的解決方案來。我只是參與討論,協助他們反覆辯證各種論點的利弊得失,最後還是要他們自己決定。

我們過去的教育教出了一群習慣問標準答案的人,遇到問題就到處問人。但是,好的工作者一定要是一個有能力自己找答案的人。

學會找答案,有一套標準的流程可循:
1.先界定問題的核心。
2.根據問題的核心,廣泛地蒐集相關訊息,以了解整個問題的來龍去脈。
3.提出解決問題的假設方案。一般而言,最多可以有三種。
4.檢驗假設方案的可行性及能否真正解決問題。
5.選擇正確的假設方案,付諸實施。

在這套過程中,最重要的是「界定問題」及「提出假設解決方案」。

愈是複雜的問題,通常包含各種「主要問題」以及各種「次要問題」。在眾多的問題中,可能只有一、兩個是真正的核心問題,問題的解決,通常也要從核心問題下手。因此,界定核心問題是問題解決的關鍵。

而提出解決方案,則需要有創意和想像力,要能跳脫制式化的線性思考才有可能想得到。

把自己從一個只會問答案的人,變成能自己找出答案的人吧!

圖片來源/Shutterstock

何飛鵬 (Fei-Peng Ho)

1952年-)城邦出版集團首席執行長、商周出版發行人。曾任《卓越》雜誌、《保險行銷》雜誌總編輯,曾被金石堂書店選為1997年出版風雲人物。

何飛鵬部落格:http://blog.pixnet.net/feipengho







2015年1月18日 星期日

2015/1/18「柯P和主管都喜歡的人才特質?能帶領眾人解決問題!」

P和主管都喜歡的人才特質?能帶領眾人解決問題!

摘錄自:經理人月刊 電子報                        2015/1/15
2014-12-30 20:00 整理 / 馬安奇

經理人月刊 電子報 - 20150118 - 1

 在團隊中,你的思考與行動是可以帶動眾人的「上拉力」,還是會讓大家陷入停滯的「下壓力」?

突然被問到這個問題,多數人的反應往往是心頭一震,不是沒有想過這回事,就是仔細想過之後,發現自己其實常常拖累團隊。

《能解決問題才是大才》作者金成鎬曾在三星等企業與公家機構擔任講師,當他研究各種商場案例時,發現無論是員工或是主管,都可以將他們的工作態度分為四種類型:「評論家型」、「死氣沉沉型」、「急驚風型」以及「麻煩終結者」。

當一個團隊充滿前三種人物時,眾人就會被「下壓力」拖累,使得成長的腳步愈來愈艱鉅;唯有「麻煩終結者」才是最有幫助的人,他們的想法與行動可以鼓舞士氣,帶動團隊朝正面方向邁進。

這四種工作態度分為:
經理人月刊 電子報 - 20150118 - 2


【類型1】麻煩終結者

這種人充滿鍥而不捨的精神,總是樂於嘗試與學習,他們經常提出直指核心的疑問,像是「這是真正的關鍵所在嗎?」「什麼原因造成情況惡化?

比起鞏固勢力版圖,他們更希望發揮創造力,發掘與挑戰問題,積極尋找改革之道,別人愈是覺得困難想放棄的事,對他們來說愈有魅力。

麻煩終結者處理事情的方式如下:
1.發現任務後,確實地按照緊急、重要、長期性為衡量標準,排定優先順序。
2.思考任務截止期限、如何進行、以何種標準進行。

如果有人的工作態度是「在時間允許的範圍內完成就好」,其實很難預測他完成時間;相反地,麻煩終結者會主動詢問主管希望的日期與水準,針對具體目標全心投入,最後完成的時間也會比預定快上許多。

更重要的是,麻煩終結者深知己力有限,所以將團隊視為堅強後盾,不僅積極尋求同事幫助,也會積極給予協助,因此經常有值得信賴的夥伴為伍。

【類型2】評論家

這種人發表評論的功力無人能敵,但是執行力卻是零,只靠一張嘴工作。他們相當聰明,也有點能力,可是想法負面消極,以為能夠評斷「正確」、「錯誤」、「有趣」、「無趣」就是在展現實力。明明和大家是同一個團隊,卻老是站在旁人的立場發表意見,只是隔岸觀火,不願意挺身而出接下燙手山芋。

評論家的存在只會阻礙團隊發展,因為他們一再強調「什麼都不做」才能避免失敗。他們對於新事物反對到底,不肯互助合作,只會挑出瑕疵大肆批評。他們以為自己優於別人,其實只是在虐待他人。

通常在不允許員工犯錯的組織裡,最容易充斥評論家員工。

【類型3】死氣沉沉型員工

這一類人行事消極,必須從旁鞭策,才會勉強前進;經常將一切怪罪環境,最後只會打擊士氣。

他們認為,挑戰如果失敗,只會使自己更難堪,倒不如別做。他們的口頭禪往往是「別人都按兵不動,我幹嘛跳出來幫忙?」、「我不想為那個討人厭的主管工作,說什麼都是為了我好,算了吧,交差了事就好了。」「做再多,薪水也不會增加。」「我就是看那個傢伙不順眼,壓根兒不想理他。」

一旦陷入死氣沉沉狀態,就不再自省與負責,因而失去解決問題的能力。

【類型4】急驚風型員工

這類型的員工個性過於單純急躁,一有任何想法就會付諸實行,省略蒐集資訊、聽取他人意見、模擬測試的過程。他們堅信優柔寡斷將會錯失時機,但是十之八九都是三分鐘熱度,真正執行後,只要出現無法掌握的問題,他們就會立刻悄悄抽身,將善後工作留給倒楣的同事或下屬。

經理人月刊 電子報 - 20150118 - 3

想要培養實際解決問題的能力,書中提出了五個SOP



1.反思自己所做的事,是否為真正的「工作」:例如幫顧客解決問題,或是創造客戶。

2.進入問題之中,掌握核心:多數人接下不喜歡的工作時,不願意花心思主動思索、尋找解答。此時,應該為自己重設目標,釐清必須解決的問題,改善狀況。

3.預留時間專注思考:沒有針對單一事件專注思考,往往會手忙腳亂地繞著資料打轉,然後花費心力「包裝」這些資料,就算投入時間再多,還是解決不了問題。重要的問題必須保留時間深入思考,洞察問題本質。

4.在「嘗試錯誤」的基礎上尋找解答:很少有人一開始就能解決複雜難題,而是必須從多次錯誤中取得訣竅,才能提高答案的水準。任何事單憑空想都很難成功,必須勇於反覆試驗。

5.讓答案愈辯愈明:培養就事論事的態度,不要害怕爭論。有些人聰明又待人誠懇,卻不擅長爭論,即使提出不錯的構想,但是為了避免爭執,選擇放棄。

乍看之下,他們是維護和諧的好人,但是卻是降低組織發展可能性的問題員工,因為透過爭辯獲得最佳解答的機會,全都被他們扼殺了。因此,學會從爭論造成的傷害中快速復原,你才能在他人意見下更臻於成熟。

(本文取材自《能解決問題才是大才》,高寶書版)











2014年12月5日 星期五

2014/12/5 「解放你的創意腦」


大師NO.568

解放你的創意腦

除了靠問題找答案,何不靠答案找問題!

摘錄自:大師輕鬆讀電子報                        2013/12/5

大師輕鬆讀電子報 - 20141205 - 1


人們常以為創新要靠天才。雖然我們不否認愛迪生和愛因斯坦真的不同於一般人,但如果排除技術問題,單獨專注於創新,它看起來就不再像是高深學問。 其實,歷史上處處可見偉大發明是從日常巧思精煉而來。

作者 :
拜瑞.奈爾巴夫  (Barry Nalebuff)
伊恩.艾瑞斯  (Ian Ayres)

原文書名
WHY NOT?
How to Use Everyday Ingenuity to Solve Problems Big and Small

原文書特色

★經濟學家 Joseph E. Stiglitz、哈佛法學院教授 Lani Guinier 等好評推薦
★《出版者周刊》、《書評書目》好評推薦

本期目錄

主題看板 何不當個點子王?
Part 1 2套創造新點子的基本方法
Part 2 4種解決問題的工具
Part 3 實現點子

延伸閱讀 企業跟生物一樣,都是適者生存

大師輕鬆讀電子報 - 20141205 - 2


何不當個點子王

不久前,我們才振振有辭主張別再打電話給陌生人,大談陌生電話行銷的弊病。今天,卻像是山窮水盡疑無路,赫然發現電話行銷也可以有春天!

試問平常接到行銷電話,你第一時間的反應是什麼?也許你早就習慣藉口開會或開車,只求速速掛斷電話。然而,如果電話那頭告訴你這通電話會按秒計費,所得金額將匯入你的電信帳戶,你的反應又會是如何呢?也就是說,當電話行銷人員打電話給你,你在接聽電話的同時,可以得到他們付給你的報酬。當他們竭力向你推銷產品時,你等於把自已的時間賣給他們,你甚至忍不住會要求他們告訴你更多產品訊息。有何不可呢?

創新不只限於高科技

生活中有很多不盡如人意的事。時候,我們只能接受……等等,真的只能接受嗎?當我們忽視那些不便和不合理的麻煩,你是否曾想過那就是你放棄發揮創意,實現創新的所在。

創新不只限於高科技,雖然那很迷人,象徵人類的未來和進步。但是,誰說你一定得懂高科技,才能從事創新呢?事實上,許多創新的根本純粹是一個跳出框架思考的應用,可以是為老問題找到新解法,也可能是靠老方法解決新問題。

這就是作者在本書想要強調的重點,也是愛因斯坦對科學的根本態度:「科學不過是把日常所思加以精煉。」創新也是從日常巧思提煉而來。

不滿足是進步的動力

經常尋求更新更好的辦法來解決問題,你就能學會創新的技能,而且這是一種生活的方式。 成為點子王當然是很風光的事,但是背後的動力不是別人的激賞,而是你靈魂中的不滿足。 真的只能接受現狀嗎?你得好好問自己,不要壓抑自己也折損創意。

當然,當點子王的路上除了風光也有黯淡的一面,甚至帶有得罪人的風險。在成為點子王之前你可能被視為「麻煩製造者」,因為你總是想改變現狀。如果你精熟書中所提的創新思考,那麼你還不只會把老問題變成新問題,還可能把老方法變成新方法,當然後者不是壞事,只是習於現狀的人不一定歡迎你到處惹事生非。

然而,與其因不滿而發牢騷,我們仍然支持因不滿而生創意。本書提到的工具是很不錯的創意思考練習,不妨透過這些思考方式做做頭腦體操。假以時日,相信你一定會有更多靈光一閃的瞬間。